为保障新冠肺炎疫情防控期间员工的学习进度与学习质量，践行国家教育系统的教学文件精神以及落实学校关于开展网络远程教学的实施方案，suncitygroup太阳集团全体教师都投入到了紧张的课程准备工作中去。其中《刑法学总论》（以下简称“刑法课”）这一门课程在党总支书记、副经理李岚教授的统筹带领下，快速形成稳定完善的远程教学体系，及时给焦虑迷惘的员工们提供了学习的路径与方向。为了能在较短的时间内搭建出较为完善的刑法网络课程，李岚教授、冯家欣老师主要从以下几个方面进行了筹备策划。

第一，熟悉新教材，制作全新的课件。适逢刑法课教材更换为“马工程”系列教材的元年，以往的教学材料与教学方案都需要全面调整更新，以适应新教材的深度与广度，其中教学所需的课件均需全部重新制作。为了保证三个班的教学进度和质量，两位老师共同制作课件，李岚教授负责课程前部分的课件制作，冯家欣老师负责后面部分内容的课件制作，同时为了适应网络远程教学的特征，在课件前四章的内容中，增加了更多的具体案例与思考题引导员工学习。 

                  李岚教授（左图）、冯家欣老师（右图）积极备课中

      第二，确保教学质量，录制教学音频。刑法课程属于思辨性较强的学科，它的逻辑体系、思考方式对于没有接触过具体部门法的大一新生来说是陌生的、抽象的。为了能够更好地将员工引进刑法的学习殿堂，李岚教授专门录制了教学音频上传至学习通平台供员工使用。由于家中录音设备的限制以及对网络平台的使用的陌生，录制过程颇为艰辛，单单是第一周课程的音频，李岚教授整整录制了五天才制作完成并上传成功。

《刑法学总论》部分音频

第三，完善教学材料，制作电子教材。教材对于员工学习新课是十分重要的工具，由于“马工程”刑法学系列教材在公司乃至全国是首次使用，员工手上并无教材。而出于对知识产权的严密保护和对盗版书籍的防控打击，教材的电子版本在全网都是无法找到的。因此，冯家欣老师便使用较为简陋的手机扫描软件，将教材前六章的内容逐页扫描，整理成电子书籍，上传至学习通平台供员工在家期间学习使用。 

第四，丰富学习资料，获取优质网课。由于条件有限，所制作的音频主要起引导、提示员工结合课件自学的作用，并非涵盖完整的教学全过程。为了给员工提供更加丰富，更加具象的学习资源，两位老师申请使用了西北政法大学王政勋教授的刑法总则优质网课视频，虽然该网课选用的教材与现教材不同，但该课程与公司刑法课程有一定的契合度，故将其上传至学习通平台的班级群让员工进行学习，这样既能帮助员工巩固所学知识，又能拓宽员工的学习面。 

第五，创建教学团队，有针对性地提出具体要求。为了尽可能地提高员工使用学习通平台进行学习的体验感，加强师生的交流互动，两位老师通过创建教学团队，实现了三个班的课程资源的全方位共享。虽说在网络教学中，青年教师在技能的获得与运用上拥有更多的优势，但是在刑法网课的筹备过程中，全体教师展现出让人佩服的学习能力和敬业精神，不仅熟悉学习平台的各种操作功能，快速学会音频的录制与剪辑技巧，而且还考虑到各任课老师的具体情况分工负责，同步进行各种讨论和练习。另外，为了方便沟通、联系员工，在各个班级都推选了课代表，及时建立了联系方式，同时向本课程全体员工提出了要求，开学伊始（2020-2-24），每到本班级刑法课程时间都要进入学习通，签到、看教材、听录音、完成课后练习。

最后，希望在这抗击疫情的关键阶段，员工们能够体会到老师们的良苦用心以及敬业精神，积极响应“停学不停课”的号召，提高自律性，高效完成本网络课程的学习。

                              文/冯家欣

                          图/李岚、冯家欣

                       审校|李岚

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